Formar profesionales capaces de diseñar, diagnosticar, gestionar, operar, evaluar e innovar programas educativos y de formación profesional sustentados en los conceptos y metodología de la educación basada en competencias y con este sustento formular, operar y evaluar programas para su propia actualización permanente en el área técnica o en la disciplina científica o humanista en la que se desempeña como personal académico de una institución educativa.
Conocerá los enfoques de educación basada en competencias para diseñar programas educativos y ambientes de aprendizajes basados en competencias, empleará los modelos y planteamientos de las teorías de aprendizaje para crear y gestionar nuevos entornos de aprendizaje, propiciará el desarrollo de competencias profesionales que le permitan participar en la gestión, diseño, ejecución y evaluación de programas educativos basados en competencias, desarrollará habilidades y valores fundados en las competencias que permiten el diseño e implementación de estrategias de intervención, pertinentes a las necesidades de aprendizajes de los alumnos.
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